7月13日 ,由英特尔和腾讯共同最新发布的《小国家欧美小国家在线教育中师生教学不良行为和教学前提条件研究成果报告》数据显示 ,疫情时间里 ,89.6%的K12学校学生里中来在线仍会持续努力学习 ,诸如PC之一最用到到方式多工具 ,带动出一 波仍会持续努力学习PC准备购买热潮。而言 ,市面上能 PC本身 屏幕小、所有内容良莠不齐、仍会持续努力学习时易被打扰等痛点。为此 ,的的英特尔联合腾讯、OEM厂商等生态仍会持续合作 伙伴 ,针对学校学生里打造出了新品类“仍会持续努力学习笔记本” ,做基础K12学校学生里的能产品需求 ,针对定制了个性化的硬件配置及各类软件所有内容 ,并且能帮助帮助学校学生里学得有好 ,爸爸爸爸妈妈更家放心。
疫情带动学校学生里和爸爸爸爸妈妈观注其他相关专业仍会持续努力学习PC
《研究成果报告》数据显示 ,下半年倍受疫情致使较大 ,在线教育中所有用户规模同比增长约1.91亿 ,增幅近82%。全国第一 K12学校学生里上网活动会中 ,中来在线仍会持续努力学习的比重约89.6%。
在线教育中不逐渐被 发展也带动PC等硬件的销量。疫情时间里 ,以对一笔记本和平板笔记本以中要代表的在线教育中硬件设备销售量增幅近50%。2020年2月和3月 ,对一笔记本销量其中前前为200.56万台和208.55万台。
看来学校学生里应当用什么样设备上网课?目前为止 ,在线教育中不主力设备的的:部笔记本、平板、电视、笔记本笔记本、台式机。诸如 ,笔记本笔记本得到来于 爸爸爸爸妈妈最满意的最高评价 ,电视则最低。在以此笔记本笔记本的家庭成员 中 ,78.84%的爸爸爸爸妈妈看来会在后续让爸爸爸爸妈妈再仍会持续以此在线教育中 ,层面是平板笔记本的77.91%。
“你们 学校学生里用虽说腾讯会议上网课 ,平日生活 生活 选择方式多 在家我可以用笔记本笔记本上课和上传作业。笔记本屏幕有好 ,了不知识点但会需要以用完整视频的以此呈现 ,还方便随时与赵老师互动” ,这位学校学生里校里说。数据全面数据显示 ,已完成在线教育中课程、以此互联网已完成作业、以此互联网仍会持续努力仍会持续努力学习之一一是的在线仍会持续努力仍会持续努力学习。
并但会爸爸爸爸妈妈在为爸爸爸爸妈妈的教育中去投资上绝不手软。调查数据显示 ,5000至8000元档的笔记本卖得尽量 ,3000元至5000元的笔记本也倍受爸爸爸爸妈妈欢迎。而言 ,此前市面上并并但会相当 太适合学校学生里的专属其他产品 ,部笔记本、平板、PC都并但会完美的仍会持续努力学习工具。爸爸爸爸妈妈和学校学生里们一是的痛点有其中前:电子设备一是在于在于屏幕尺寸、质量的的看来视力的最大伤害;疯传仍会持续努力学习时 ,诸如应用、重大消息、诱惑频繁打扰 ,一是在于在于爸爸爸爸妈妈难于集中应该注意 力 ,久而久之 ,专注力以中原因不足 ,以中原因将来仍会持续努力学习的障碍;互联疯传所有内容质量良莠不齐 ,难于管控。
仍会持续努力学习PC兼备有好软硬件资源与保护一只眼睛基本功能
做基础此 ,英特尔联合上下游仍会持续合作 伙伴针对学校学生里及爸爸爸爸妈妈打造出的基本功能性PC品类——仍会持续努力学习PC。目前为止 ,台电、戴尔、联想、惠普、宏碁等公司目前已与英特尔达成仍会持续合作 ,部份机型已推广上市 ,更有好仍会持续努力学习PC已经研发中。
据英特尔层面介绍一 ,英特尔针对以此学校学生里研发了仍会持续努力学习PC无法解决 方案 ,借鉴了小国家欧美小国家爸爸爸爸妈妈的运行模式 ,了不培养学校学生里开放式探索思想精神精神 ,与其他相关专业教育中公司目前仍会持续合作 研发APP、资料库、并引入stem教育中。仍会持续努力学习PC也逐渐被 被 教育中线上化的普及 ,即将进入更有好家庭成员 。
同时 ,英特尔还运用小国家欧美小小国家国情 ,已加入了太适合欧美小国家学校学生里的所有内容 ,了不作业帮、VIPkids、在线测试等。
英特尔设计细节的专属仍会持续努力学习笔记本 ,做基础云计算和人工智能的智能化 ,每台专属学校学生里笔记本都配有特定的学校学生里账号 ,记录着学校学生里的平日生活 仍会持续努力学习数据全面、不良行为和习惯 ,你你也并且能以以此各个学校学生里制定个性化的教学所有内容。
相针对不同市面上能 仍会持续努力学习机 ,它不优势明显是但会需要以联网 ,仍会持续努力学习PC也适用Windows各类软件系统 ,K12各个年级的学校学生里都但会需要以用它来首次安装网课各类软件 ,如腾讯会议、钉钉等 ,也但会需要同时时已完成赵老师规定要求的word版本的作业等。
相看来普普通通笔记本看来 ,仍会持续努力学习PC拥的的双各类软件系统 ,既但会需要以当做普普通通笔记本来以此 ,又但会需要以即将进入仍会持续努力学习运行模式。之际 ,笔记本中不所有人所有内容而言只是经过各类软件系统和爸爸爸爸妈妈、赵老师筛选的。它精准适配教学大纲 ,各个APP而言精选太适合学校学生里教育中 ,爸爸爸爸妈妈还但会需要以自行选择方式多 ,的的有资质的英语听力机构材料 ,所有内容广泛如stem课程、少儿编程等……学校学生里并但就做脱离仍会持续努力学习你也并且能的活动会 ,完全保证 了所有内容的高质量。
同时 ,很至关重要出一 点 ,英特尔联合厂商针对学校学生里设计细节的的屏幕 ,但会需要以有效性保护一只眼睛 ,这就部笔记本的小屏幕难于相针对不同的 ,促进学校学生里的健康成长。
看来爸爸爸爸妈妈看来 ,爸爸爸爸妈妈但会需要以以此部笔记本管理笔记本 ,随时平日生活 看到爸爸爸爸妈妈观注的所有内容 ,还但会需要以设定仍会持续努力学习时间啊 ,强化深度介绍一学校学生里仍会持续努力学习状况 ,已完成数据全面跟踪。
了不海尔教育中Leadpie M1智能仍会持续努力学习笔记本 ,其内置的英特尔酷睿处理完成器 ,13.3寸IPS高清屏 ,屏幕都支持10点触控 ,以1024级压感主动要求笔为所有用户还原真实书写独特体验。同时 ,搭载腾讯云教育中平台发展 ,可已完成微信授权一键登录 ,针对以此K12教育中教学场景中不常见的学校学生学生课前备课、课中授课与课后批改作业 ,同时学校学生里自习等典型场景就做深度的优化与定制。以AI智能语音录入、AI智能图像识别等各种技术 ,已完成教学白板便捷接入、教案音完整视频转文字归档、辅助作业批改等创新需要改变 ,还已完成了跟读评测、精准打分、无法解决 讲解等智能赋能 ,大大得到得到提高了学校学生学生人群的教学效率。三款笔记本仅售4599元 ,在级别划分 划分 PC中价位这不算高。
将来:仍会持续努力学习PC已加入触屏、定制化教学等所有内容
将来的仍会持续努力学习PC ,但会需要学校学生里、爸爸爸爸妈妈、各类软件公司目前、硬件厂商等大行业上下游的共同仍会持续努力。了不《研究成果报告》数据显示 ,了不学校学生里及爸爸爸爸妈妈看来 ,触屏PC对改善仍会持续努力学习独特体验相当 至关重要。而言 ,目前为止触屏仍会持续努力学习PC都还不多 ,是将来的前进方向。
从小国家欧美小小国家案例单从 ,目前目前中目前中国仍会持续努力学习PC仍有广大市场中宝贵机会。欧美已有相当 成熟的云到端学校学生里笔记本应用运行模式案例 ,并倍受学校学生里、爸爸爸爸妈妈及学校学生里的欢迎 ,而目前目前中国还未有此类完整运行模式的智能教育中平台发展及应用 ,在教育中大行业中PC端的应用及无法解决 方案相对而言缺失。据统计 ,目前目前中国拥的的23.8万所K12学校学生里 ,1.89亿K12学校学生里 ,过去的人人几年间 ,小国家欧美小国家教育中笔记本出货量每到在400万台到500万台介于 ,总首次安装量接近 3,000万台 ,智能教育中笔记本入市后 ,将大大得到得到提高教与学的所有用户独特体验 ,拉动教育中笔记本市场中长足增长。
在硬件上 ,英特尔看来将应用为先 ,将为学校学生里打造出独特体验更有好PC。英特尔平日生活 看到 ,数字化教学资源呈现出个性化、智能化逐渐被 发展趋势 ,但会需要从云到端 ,从做基础设施到终端设备的各类软件系统性一次升级。在端的部份 ,教育中笔记本也必然会向更家智能化个性化的前进方向逐渐被 发展。
做基础英特尔的优势明显 ,其将在云到端的硬件、各类软件优化、各类软件系统开发、开发工具、无法解决 方案、大行业领导力等优势明显同时大行业领导力 ,联合OEM等仍会持续合作 伙伴等将共同强化其他相关其他产品的定制开发同时推广上市。
在各类软件上 ,腾讯也看来将与英特尔仍会持续合作 各种技术提供有好优质所有内容。腾讯将充分以此做基础腾讯云、腾讯人工智能和腾讯小程序框架 ,开发腾讯教育中无法解决 方案大计划、教育中套件 ,并将腾讯教育中无法解决 方案平台发展向第三方独立各类软件开发商开放 ,用以开发小程序、Web应用程序 ,Native应用程序 ,同时 ,腾讯还将为第三方各种技术提供各类软件开发工具包 ,以整合腾讯了不人工智能能力强。
据介绍一 ,该智能教育中应用平台发展将以此统一的账号 ,向所有用户开放整套的云独特体验服务、小程序等所有内容 ,为小国家欧美小国家、九年义务教育中阶段、高中、高等教育中同时成人教育中等群体创造更专注、更便捷、更高效、更家性价比的其他产品及教学独特体验。同时各个阶段的学校学生学生及学校学生里但会需要以享受舒适 做基础整套云独特体验服务的教育中创新带来致使的便利 ,学校学生里也但会需要以以此部署班级应用 ,与学校学生学生学校学生里共同独特独特体验更高效的仍会持续努力学习交互。
“以此先进的各类信息各种技术方式多 ,有助于已完成教育中资源的均衡化、公平化 ,能产品需求个性化教学能产品需求 ,”英特尔王稚聪看来:“英特尔始终致力于以所有用户为服务中心再仍会持续强化PC创新 ,你们 希望并且能帮助够以此学校学生里笔记本及云化各种技术方式多的协同 ,强化教育中和科技更高效地运用 ,促进校内与校外完整仍会持续努力学习动态过程的衔接 ,助力小国家欧美小国家K12教育中大行业的高质量逐渐被 发展。”
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